16:求教郯子
郯国国君郯子来到鲁国访问,谈及他的祖先少昊氏立国之初,是怎样以鸟类的名字为官职命名的历史传说。
孔子得知后,立即前去拜访郯子,向他求教,学习别处无法得知的历史知识。可见,孔子主动抓住一切学习成长的机会。而他能够成为当时为博学多识之人,也就并非偶然了。
17:关季札礼
吴国公子季札出使齐国,在返回途中,长子不幸病逝,于是只得就近安葬在泰山脚下。
孔子从鲁国出发,前往观看了葬礼的过程。对于季札主持的葬礼,孔子大为称赞,认为他深明周礼,为儿子办理丧事,既表达了哀情,又使逝者体面,合情、合理、合礼,不愧为当世有风度的贤人君子。
18:学无常师
孔子学无常师,从不同的贤人那里汲取学习不同方面的文化知识与智慧。很快孔子就积累了丰富的关于夏、商、周三代礼乐文明的技艺和思想。
孔子融会贯通,对于礼乐的理解和运用渐渐开始得到人们的承认和尊重,他的名声也越来越大了。
儒商大厦平台
